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    球场上土耳其队并没有乘机展开快攻。穆巴特横眉怒目的表情让教练席上的土耳其教练很是担心，上半场还没有结束他已经背了三次犯规了，略微犹豫了下干脆将他换下来了。他却不知道刚刚错过了一个绝佳的进攻机会。

    中青队这边在场边耿向志的怒吼下总算记起还在比赛之中，赶紧回防。李长庚一边回防一边整理下被宋刘铭弄得乱七八糟的头，待转过身来的时候又是一个神采奕奕的阳光少年。可看在场下穆巴特的眼中却是个特别可恶的长庚。也难怪他生气，李长庚本场两次最精彩的进球都使得穆巴特颜面尽失。坐下场下，穆巴特狠狠的盘算着怎么给这个可恶的长庚一点教训。可惜，这场比赛注定是属于李长庚的。今天的上帝偏爱他。球场上土耳其后卫奥科和刚刚被换下场的中锋一次配合失误，篮球被李长庚断下。

    李长庚自己带球长途奔袭，依靠度甩开对方的高大球员，篮下轻松上篮完成了本场比赛第一次一条龙。

    34：29，比分再一次拉开了。

    电视上再一次响起了解说员热烈的喝彩声，“好、漂亮……”两个解说员的喝彩词汇好似非常贫瘠，除了说两个词语他们好像不懂得点其他别的了。不过没有观众会在意他们是否语无伦次，此刻多数观众脑海中除了这两个词语也委实想不出其它形容词。

    土耳其篮球属于典型的欧洲篮球，注重战术、注重团体配合。其中一个非常明显的特征便是不停的转移球，球员不停的跑动，通过传球配合创造合理的投篮机会。球场上重整旗鼓的土耳其队员正在完美的展现着这样的风格。不过眼光锐利的资深球迷们会现，此刻球场上欧洲风格的球队不是一支，而是两支！球场上中国队忽然摒弃了惯用的四一联防，场上五个球员积极穿插跑动，紧逼拼抢，对控球的对手总能够保持紧逼或者两个人的包夹。

    “三二混合联防！”电视上解说顾问一语揭破迷雾。

    不错，中国队此时采用的就是三二混合联防，正是上一场比赛中中国队采用的战术。国青队集训的一个多月以来，主要演练的防守战术便是他。此刻，终于是拨云见日展现出来的时候了。

    球场上，中青队整个在快的移动中，以度对抗度，以双人包夹限制对方快的传球，以积极的紧逼压制对方的个人能力，内线的宋刘铭以强壮的身体只手撑起了中青队的整个内线，外线的李长庚、李正以快移动的度限制了土耳其两个后卫在外线的度，整个中青队的防守完全焕然一新！

    依然是那句话，篮球场上，再好的防守也不能完全封杀住对手的进攻，在经过反复传球配合后，土耳其大前锋依靠强壮的身体扛住李振华，接球后勾手抛射，篮球应声进筐。这就是欧洲风格的篮球，强调整体配合的时候，球员并没有丢掉个人技术。细腻的技术准确的射篮，球场上每一个球员都可能完成致命的一击。

    防守到最后被对手得手，这种情况是总容易令球员泄气，不过球场上的中青队员显然例外了。接球后李长庚一马当先，率先带球冲入了对方的场地。

    “啪！”面对对方的防守队员，身体向左横移的同时篮球却从背后横传到了司马神机手中，司马神机接球、扬手，假动作晃过对手，冲入内线举手做投篮的动作。土耳其大前锋跃起封盖，“啪！”手中篮球横飞出去，朝着左边三分线边线飞去，那儿甩对手的李长庚早已经现一步到达那儿。接球，跃起，扬手射篮，“唰！”一声清脆的入网上，三分球！

    “漂亮！”电视上再次响起解说员的喝彩（又是这一句？），喝彩过后继续道，“司马神机的球传得漂亮，李长庚的球射得漂亮。这两个时期队友的默契并没有因为一段时间的时间有丝毫的影响。”他竟然也知道李长庚和司马神机是队友？

    回到球场上，中青队的积极包夹、绕前防守这次终于奏效，土耳其前锋射篮不中后，李振华摘到篮板，一个长传，球到了李正手中。

    快反击！

    中青队这边李长庚已经率先冲过了中线，李正的长传将球送到他前面的时候，他的前面仅有一个奥科而已。奥科拼命的贴上来试图限制李长庚的度。不过这场比赛注定是属于这个十六岁的长庚，和他的队友穆巴特一样，奥科以他的失败再次成全了李长庚精彩的表演。脚下骤然停步，刹不住身体的奥科拼命回头的时候堪堪看见篮球从对手的手中高高的飞起，飞向前面的篮筐。会进吗？篮球穿过球网，轻轻的落下。

    进了！

    一个简单的急停跳投，可看在奥科眼中却有一种毛的感觉。这种情况下竟然也选择跳投，他对自己的投篮就这么有自信吗？

    完成射篮后确定篮球进筐后李长庚连多看一眼都没有，转身快回防了。

    一次快反击，仅仅用了三秒钟而已。简洁、流畅、快、有效，这便是耿向志调教后的中青队吗？

    “太漂亮了！”

    再看看中青队的阵地进攻。土耳其进攻得手后迅迅回防，没有快攻机会中青队并没有因此缓下节奏来。李正快的带球推进，中青队员潮水般涌入、渗透进土耳其的防守中。李正传球，接球的又是李长庚！怎么可能让你屡次得逞，土耳其两名球员迅对他进行包夹。

    面对两个人的包夹李长庚依旧沉着冷静，“让对手的包夹付出代价”是一个优秀后卫必须铭记的准则，更是耿向志的训练中最经常听到的声音。“啪、啪”两声背后运球，晃动的身体倏然转动，右手腕抖动手中的篮球划开一道直线飞向李正。

    四对三！形势倏然凸现明朗，篮筐的右侧中青队以四打三形成了局部优势――刚刚那两下运球中中青队员的快移动已经将和李长庚的距离完全拉开。李正接球，篮球沾手的刹那已经找到了空档中的司马神机。球沾手即传，篮球交到了司马神机手中，土耳其队反应急飞快的补位。“轰！”篮筐一阵剧烈的晃动――一记重扣！扣篮的是篮下李振华，三打四始终是要空出一个人的，接到司马神机传球的李振华怎么会错失无人防守的扣篮机会？

    这就是让对手的包夹付出代价！在拥有了李长庚、李正两个进攻组织球员，耿向志可以编制出各样的战术。李长庚连续出色的个人表演使得土耳其不得不对加强防守，一个人不能阻挡自然是两个人包夹。这个时候耿向志的双后卫战术的威力便凸现出来了。另一个后卫李正完全可以将李长庚的传球送到最应该去的地方。耿向志对李长庚的指示虽然是得分，但控球后卫出生的李长庚焉能不知道传球的重要性。传球早已经作为一种本能融入了他的血液里，这一点耿向志坚信不疑。

    “漂亮！”（又来了！）电视赞叹的声音再次响起，“快传球、精妙的配合，中青队这次进攻实在漂亮极了！”解说顾问的赞美听起来未免有点干巴巴的感觉。传球、配合，这是谁都可以看得出来的。但是更深一层涉及战术方面，球场上中青队的战术给人似曾相识的感觉，但仔细想起来却又是似是而非，解说员和顾问一时都不敢下定论。于是也只能干巴巴的喝彩几句。

    当攻守再次易位，再一次轮到中青队进攻的时候，球迷和解说员们都睁大了眼睛，想看看中青队这次会怎么样进攻。


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